忙碌的國中老師

看到一位國中老師的忙祿，每週兩次到女兒學校陪女兒上課，每天下午近七時方得離校歸家，這一週打了數十通電話。因為身為三年級導師，自認有責任要幫學生爭取最佳學測成績。打了許多電話，努力不會白費，將本來十人參加的晚自習拉高至二十人。教育改革如何改，想進名校的心情改不了，國中的升學率〈非有多少人上高中高職，而是有幾個上第一志願或前三志願〉是可以被探聽的，且家長是很現實的，若升學率不佳，則學區內的國小畢業生將紛紛轉學至其他國中去。所以在台灣，明星國中是存在的，主要當然是都會地區，雖然有學區制，越區就讀〈實際居住學區外但設戶籍於〉也就相當普遍了。
上建中、一女中、中一中、南一中、高雄中學，就為了爭取進台大政大清大交大，進了名校就人生一帆風順了嗎？人生是漫長的馬拉松，不是短跑，先跑未必先贏，但是在相關行業〈補習教育事業等〉所釀造的社會氣氛下，焦慮的父母到處是。深深覺得，假日全家能一起參加團練、跑步活動、登山、健行、賞鳥、賞蝶，更是快活！