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國中基本學力測驗二三事 |
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作者 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
安樂使 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2008-04-13 線上狀態: 離線 文章數: 796 |
![]() ![]() ![]() ![]() 發表於: 2009-06-08 at 1:41pm |
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我們那個年代的聯考的確是像獅子頭所說的那樣的測驗方式。
PR值並非無關大局的東西,至少它可以讓我們了解到自己在全部考生中的位置在哪裡,我至少贏了多少人?我輸了多少人?基測前的模擬考就會有PR值,知道之後讓我們有能進步的想像空間,及目標學校大約需要PR值多少才上的了,考前的模擬考在分數上可能很不準,但知道PR值就有參考的價值了。
每科錯一題的分數都不同,但每一科每錯一題的扣分則相同,因為像數學科的總題數可能只有34題,社會科則有63題,扣分當然要不同啊!但基本上並不考慮各題的難易度,都視為難度相同,這也是它的缺點,例如數學科可能有20題是非常簡單,10中等,4題困難,但錯任何一題的扣分都相同,不合理,但大家都在同樣的遊戲規則中,那也是公平的了!
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安樂使 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2008-04-13 線上狀態: 離線 文章數: 796 |
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應該是不會同分而有不同的PR值的.
今年公布的PR表有考生315408,每一%應該是3154,看上表,PR=99的有3242,可見是有同分而增加的.
另檢視PR=50的累積人數是158489,平均每1%是3170,可見PR值一定牽就同分者.
理論上每個PR值應該有相同的人數,同分者應有可能有不同的PR值,這樣才合理,如同永星兄所述,同分會比較各科分數,比較的順序應該是作文、國文、英文、數學、自然、社會,但我們的基測設計並不是如此,就如同獅子頭說明的,我們基測的PR會遷就同分者,而沒有出現同分而不同PR值的人,也許也是怕引起爭議,因為有些學校申請入學的門檻會有PR值的基本要求等問題。
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獅子頭 ![]() 系統管理 ![]() ![]() 註冊日期: 2002-05-07 位置: 中華民國 台灣 線上狀態: 離線 文章數: 13194 |
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以前考試的想法,同科每題因複雜度不同,就有不同的分數,不同科又有不同的每題分數.所以對那個每科的量尺表,以為是考前就公布了.原來兩次基測的精髓是在那個量尺表上,反而PR值是無關大局的花樣.
只是一直不知道錯幾題扣幾分的變化,不是每題都不一樣嗎?
現在搞懂了,小朋友考聯考,大人也要上一下基測學.
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安樂使 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2008-04-13 線上狀態: 離線 文章數: 796 |
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1、這個數據是否有誤?因為PR99是佔全體的1%,如果1%的人有6682,那去年的總考生不就有60幾萬?這一定有問題!今年總考生人數有30多萬,不可能差這麼多吧?
2、「直升入學」這個名詞不知道是不是名不符實?所謂的「直升」應該是不看基測成績才算「直升」吧?既然看基測成績就不應該叫「直升入學」。某縣的某些非明星的縣立高中有所謂的「免試入學」,的確是免試,它是按學生在校成績的前百分之幾或校排名來錄取,但今年的情況似乎沒多少人想申請「免試入學」,因為很多符合資格的人都不想去唸那較差的縣立高中,而想去考前三志願的高中,所以此政策似乎是失敗的。 編輯者 安樂使 - 2009-06-08 at 1:27pm |
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獅子頭 ![]() 系統管理 ![]() ![]() 註冊日期: 2002-05-07 位置: 中華民國 台灣 線上狀態: 離線 文章數: 13194 |
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另檢視PR=50的累積人數是158489,平均每1%是3170,可見PR值一定遷就同分者. 編輯者 獅子頭 - 2009-06-08 at 1:35pm |
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安樂使 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2008-04-13 線上狀態: 離線 文章數: 796 |
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1、電腦作業的速度的確可加快,但學校註冊組長及導師們處理學生申請入學相關事務的時間恐怕就不是那麼的快了,學生的資料要填的正確、需要什麼文件、照片、特殊考生證明(如原住民加分)、幹部加分證明等等,現在的學生又是很…不要說較複雜一點的申請入學文件收齊困難,連最簡單要收個100元,恐怕一個星期都收不齊,你們相信嗎?不是經濟因素,而是腦袋漫不經心,這樣的學生多幾個,申請入學不拖長時間才怪。況且學生及家長也需要時間思考要申請什麼學校吧?另外,被申請的學校,如果件數過多,人工審查資料的時間也一定很可觀,這些都要耗時間。
2、和陳兄的見解不同,人生的路很寬廣,但任何的一個決定都必定造成一輩子的影響,能上哪個學校,我認為非常的重要。
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安樂使 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2008-04-13 線上狀態: 離線 文章數: 796 |
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考大家一個題目:
相同PR值的人分數會不同是正常的,但分數相同,有沒有可能PR值不同?
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安樂使 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2008-04-13 線上狀態: 離線 文章數: 796 |
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登記分發看的是兩次基測的較高分數,而分數怎麼會變?如果第一次考350,第二次考320,當然還是以第一次的350來選填志願分發!但第一次考350的人第二次如果沒有失常或進步的話,第二次一定會考的更高,理由同前述的留言。
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民間公證人陳永星 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2003-02-11 位置: 中華民國 台灣 線上狀態: 離線 文章數: 4946 |
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分數為固定的,不會有任何變化,但擇優的PR值通常就會下降。網站上應該無法查得第二次基測的PR值,只有第一次與1、2次擇優的PR值。
以2008年為例,某生一測考288分,不考二測,對照於第一次的PR值為98,累計人數為6682。若對照擇優PR值則為97,累計人數為9729。也就是說第一次分數大於或等於這位考生的人數為6682人,考過第二次後擇優的分數大於或等於這位考生的人數為9729人。換句話說,有3047人原來分數低於這位考生,在二測時追上或超越他。因此許多人才強烈建議,一定要考二次基測。
不管申請入學或登記分發,是完全不管PR值的,只是看分數。
除了申請入學及登記分發外,還有直升入學,這是最近兩天才得知的。台北縣政府為了鼓勵就近入學,台北縣立高中均有直升入學的名額,如明德高中為90名,限定附近的特定國中畢業生報名,並規定要總分345分及作文6分(3級分),昨天放榜共錄取91名,增額可能是同分,就是兩位考生的總分與各科分數均完全相同。 編輯者 民間公證人陳永星 - 2009-06-08 at 1:36pm |
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民間公證人陳永星 ![]() Senior Member ![]() 註冊日期: 2003-02-11 位置: 中華民國 台灣 線上狀態: 離線 文章數: 4946 |
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1.有許多人上補習班,若來個問卷調查:補習是因爸爸的要求、或媽媽的要求、或父母的要求、或自己的選擇、或自己與父母共同的決定,猜測出於媽媽要求者最多,自己想要的最少。相信在考二測時為相同之問卷,出於媽媽要求,老師要求者應該最多,考生自己的意願者較少。
2.由於有電腦作業,相信時程可以再縮短,就是技術上一次基測與二次基測的時間相隔應可縮至一個月內。一次基測後五天內申請入學,截止後一週放榜,三天報名二測,則一個月內就可進行二次基測,減輕學生負擔及痛苦,卻也壓縮補習班的賺錢空間。
3.在35年前中部國中畢業生可以考高中聯招、五專聯招、高職聯招、師專單招(但全國統一命題同日考試),北部似乎有公立高中聯招、私立高中聯招、公立高職聯招、私立高職聯招、五專聯招,後來才整併。以上並非全部要考,可以選擇一個或多個參與。基測有二次,目的在考量有人因身心因素失常,給予補救機會。若PR50以下的考生,智育的資質與讀書的意願應該都很低,進步者有限,甚至可能退步,也有PR99的考生再參加二測,目標為滿分。
4.名額多,錄取者眾,分數將會降低,亦屬理所當然。教育當局要求提高申請入學比率,也可讓更多人不必考二測,減輕學生負擔,值得贊許。本來各校申請入學或登記分發的分數,應該都不公布的,以免學校互相比較,減弱名星學校。但台中女中的分數公布在網路,或許為了證明其公平公正。報上可見的分數,都是記者靠門路查得的。
5.由於分數均為整數,因此同分的情況會很多,在簡章中均會明定若總成績同分時,比較之順序,如依作文、英文、數學、國文、自然、社會之順序,若連各科分數均相同,則增額錄取。
6.上不上第一志願(通俗的第一志願,如台中一中、台中女中、高雄中學、高雄女中....等),有時就差一題。總有因一分之差而落榜者,因名額有限,計分制度設計使然。考試時因0.01分之差而落榜者,其實所在多有,如高普考、研究所考試計分若均至小數第二位,就會有人因0.01分之差而落榜,會痛心嗎?會懊惱嗎?將心必心,自然難免。
7.人生的路很長很寬,基測考幾分,能上哪個學校,就整個人生來看,實在沒那麼重要。
8.會對這個話題有興趣者,略有了解者,應該都是子女在國高中階段,曾經、現在或未來要面對基測。當然也可能31萬餘考生中有半數父母對於何謂PR沒有概念,對於滿分為412分也不了解,學生本尊了解就夠了。
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