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國中基本學力測驗二三事

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安樂使 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 安樂使 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 主題: 國中基本學力測驗二三事
    發表於: 2009-06-08 at 2:54pm
文章發表人 4545

看到討論基測我就很無奈
話說前年我的小女兒第一次基測考了256分PR90
老婆不滿意繼續補習拼第二次基測
結果考到289分PR99
雖然進入北一女但全國的菁英都在那兒
每次段考始終無法進入前茅
看到小女兒這麼拼實在不忍心
今年就要考大學了
不曉得會不會影響他的大學之路
 
 
在明星學校,同儕間的競爭激烈可想而知,有利也有弊,但也因為如此,如能熬過三年的洗禮,比起唸些較後段的高中,考大學必定有好成績展現,放心吧!
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民間公證人陳永星 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 民間公證人陳永星 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-08 at 4:45pm
若志在台成清交,建中北一女應有八成以上學生有實力可上,但學生往往有諸多自主性選擇(如今年甄選入學在實踐設計學院就有四位一女中學生上榜,相信他們的級分若要追求台成清交,也會上榜的)。要和志趣性向與能力結合,才會快樂。父母往往要求子女要讀台大,讀醫科,兩個關於台大醫科逃跑的例子:甲讀了四年台大醫學系後,毅然轉系到戲劇系,據稱後來有很大的成就,這個故事是台大教授在一個公開場合說的,應該無虛。乙讀了台大醫學系四年,毅然退學,重考上了實踐工設,但讀得不算好,因和父母關係實質切斷,無經濟來援,必須工作賺取生活費用。
父母及學生本尊就校系之選擇有落差,自古有之,早年往往子女聽父母的話;時代變遷,如今父母多數被迫尊重子女的選擇。
有不少清交成的學生,其實分數都足以上台大,仍然各取所需,各投所好。傳統選校先於選系,現在則有多元選擇,有人仍然非台大不上;有人非特定系組不念;有人對特定校系情有獨衷;有人要離家近;有人要脫離父母的囉嗦;有人只要有學校念.......。
北一女中畢業生,仍有約一成(一百餘位)要補考,該校的成績考核命題及評分均屬嚴苛,也算是因才施教。北一女中或建中因為考試成績客觀上過差,而無法上國立校系者,應屬極少數個案(猜在5%以內)。三年前成績傲視全國,於30餘萬人中居於前3000名,經過三年頹廢的日子,淪落到上不了國立大學,也屬可悲。
國立大學有多難上?在廣設公立大學後,認識有人48級分就甄選上四所國立校系者,當然不是台成清交,確屬國立校系。
有人說:建中是一流學生、二流師資、三流設備。或許是酸葡萄心理所致。但社區高中依舊有傑出的老師,校風則和校長的領導有極大關係,如某明星學校因校長的作風不為師生接受,自然會有一些紛擾,因此當然為影響學生之學習。
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安樂使 由上至下檢視
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註冊日期: 2008-04-13
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文章選項 文章選項   引述 安樂使 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 12:09am
文章發表人 民間公證人陳永星

…北一女中或建中因為考試成績客觀上過差,而無法上國立校系者,應屬極少數個案(猜在5%以內)。三年前成績傲視全國,於30餘萬人中居於前3000名,經過三年頹廢的日子,淪落到上不了國立大學,也屬可悲。
…
有人說:建中是一流學生、二流師資、三流設備。或許是酸葡萄心理所致。但社區高中依舊有傑出的老師,校風則和校長的領導有極大關係,如某明星學校因校長的作風不為師生接受,自然會有一些紛擾,因此當然為影響學生之學習。
 
1、全國第一志願的建中的確有淪落到私立大學者,個人以前唸五流大學,班上即有建中畢業者,真是讓人意想不到。
2、能考上建中者也許在學業成績上是一流,但其他方面則不一定,今天晚上看到某電視台報導建中為了因應學生喜歡爬牆至校外用餐(或買其他零食、飲料),特別開放了中午的時間讓學生可以直接從大門出去到校外用餐,但因為有時間限制(50分鐘也夠吃了吧?),還有一定的登記手續,所以記者仍拍攝到許多建中生爬牆的鏡頭,訪問一位建中生,問他為什麼不從大門光明正大的出去,他的回答讓我覺得這高中的最高學府竟然有這樣的學生,,對學校的規定視若無睹就算了,對記者的訪問卻呈現出那樣子一副對學校規定不屑的態度,實在令人作嘔。學校當局在先前無力管理學生爬牆出校的問題而退讓,有條件的開放學生出校卻換來這不堪的結果,也實在是夠可悲的了。
我認為建中校方的相關人員不應該任由這樣子的現象繼續,至少該有兩條路可走,第一,嚴格處分爬牆出校學生,視校規於無物,此風不可長,就算記大過也可考慮。第二,乾脆開放學生自由進出校門,完全不設限制,只要下課就可以出校門,就像大學一樣。
我的結論是,上述的問題只是個小問題,其他方面呢?我不認為學業成績優異的學生一定就是好學生,他們的品德教育恐怕有許多人是有大問題的,又想起今晚看的那個電視報導實在是讓我覺得替建中這個學校感到可恥,建中校園中存在了多少這樣的學生?


編輯者 安樂使 - 2009-06-09 at 12:10am
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王坤樹 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 王坤樹 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 10:48am
不只大人認為,自己都覺得是個十分不稱職的父親。
家中已有兩個參加過基測,我永遠不知道這完意兒在玩什麼東東。
 
看你們可以口沬橫飛聊到第四頁,小弟還是有看但沒耐心看完,心中對各位充滿Orz.....Sleepy
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民間公證人陳永星 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 民間公證人陳永星 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 11:12am
1.關於建中生登牆:有句古話防患於未然,彌患於初盟,否則就尾大不掉。有些地區剛開始一兩個攤販,若執法者未及時嚴格取締,經過一段時間就發展為一個市集,要再處理就很麻煩了。會有學生爬牆,剛開始可能一兩位,學校未曾管制、處理,經過一段期間就變得棘手,可能因此被迫承認現況,採取妥協方式。如果學生面對鏡頭完全不在乎,堪稱時下年輕人的特質:天不怕地不怕。現任建中校長為去年八月一日才上任,正值壯年,據稱頗有作為,亦獲老師家長學生之熱愛,為極難得之好校長。
2.具高學歷者而為智慧型犯罪,對於社會的影響更是可怕。如某些人經營企業,掏空公司數億元,甚至數百億元,受影響者為龐大股東,股票變廢紙。也有頂聰明的受僱人,利用企業管控不嚴上下其手,獲利天文數字者,如國票案、理律事務所案,都是聰明的人所為。竊國者侯,竊鉤者誅,古人就有體驗。
3.服兵役時曾經有位同袍為建中校友,畢業後連續三年沒考上大學,不過那是錄取率約25%的時代。這種少數個例為學校值得檢討之處,一名國中智育成就頂尖的學生,經過您們三年的培育,竟然落到考不上一流大學的程度。在2003年至2007年之間,建中學生有學測僅有18級分者,當然也是特例。
4.要讓二測人數減少,降低對於不考二測學生之衝擊,也很簡單,只要略為修正遊戲規則:報考二測者於登記分發時一律採計二測成績。這時因為不能意圖僥倖,若非有相當把握二測分數會進步拉高者,將放棄二測,讓學生更輕鬆愉快,減輕學生壓力及父母金錢支出。高中學測成績在登記分發時僅有百分之五的作用,少數校系列為檢定標準,多數校系則完全只看指考成績,學測幾級分完全不管。
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安樂使 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 安樂使 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 11:28am
文章發表人 民間公證人陳永星

4.要讓二測人數減少,降低對於不考二測學生之衝擊,也很簡單,只要略為修正遊戲規則:報考二測者於登記分發時一律採計二測成績。這時因為不能意圖僥倖,若非有相當把握二測分數會進步拉高者,將放棄二測,讓學生更輕鬆愉快,減輕學生壓力及父母金錢支出。高中學測成績在登記分發時僅有百分之五的作用,少數校系列為檢定標準,多數校系則完全只看指考成績,學測幾級分完全不管。
 
為何要讓二測人數減少?二次基測的設計就是讓學生有第二次的機會,而放棄考第二次的人自然得接受這遊戲規則的「衝擊」,我不認同修正遊戲規則成報考二測者於登記分發時一律採計二測成績,那不就違反了當初的設想?例如要考第二次基測時突有重大變故或傷或病不能應考,那不就是只能用最低分(基測沒有零分)來登記分發?其結果可想而知。這是不對的吧!為了減輕學生的壓力及父母的金錢支出,這樣的做法我認為是不對的,也不可能做這樣子的修改。
 
另大學的升學指考、學測級分,我則完全不了解,因家中尚無將升大學者。
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陳子容 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 陳子容 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 3:52pm
中時A15版,有份短評,看法很特別也很有趣,讓跑友們看看不同角度的見解,希望沒有對安樂使兄失禮。
 
自主翻牆

     建國中學開風氣之先,實施「自主管理」,讓中午想到校外吃飯的學生自由出入。但翻牆之風並未消失,看來對有些學生來說,平坦大路還不如擋道高牆。

     當其他學校仍在嚴格實施門禁時,建中這項政策顯然既自由又有創意,對學生行動的權利有更多尊重。實施第一天後,據說還是有學生選擇翻牆。而校方也不以為意地表示,這就跟闖紅燈一樣,一定會有的。

     或許這個年紀的男孩叛逆性強,喜歡享受衝破規範的刺激感。所以午休不准外出要翻牆,准許外出也要翻牆。說來沒錯,K書生活沉悶無趣,翻牆起碼還能活動活動筋骨,就算跌個鼻青臉腫,也算是承擔得起的意外。

     人活在各種規矩中,這些規矩禁忌建立了社會運作和價值體系。大部分人認為規範是有必要的,但人性深處又總是討厭受到束縛,因此往往在安全範圍內越軌一下,讓自由的渴望得到滿足。

     儘管在旁人看來,所謂的越軌也者,實在只是小小的淘氣而已,無害亦無益,有時連當事人自己細究起來,都覺得意義不大,只是排解無聊罷了。但刻板的生活常軌中,偶爾有些小淘氣,其實是能讓壓力喘口氣的。

     上了年紀的人在模子裡壓久了,四四方方,往往忘了年輕的心對飛翔的渴望。建中的學生愛翻牆嗎?也許只是想飛而已,雖然,終究還是要落到地上。建中校方似乎懂得,人生裡嬉笑翻牆的機會,今後將愈來愈少。



編輯者 陳子容 - 2009-06-09 at 3:59pm
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文章選項 文章選項   引述 王坤樹 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 4:09pm
上面的這則短評讓我有眼睛一亮的感覺。
是啊,我們都上了年紀,思考模式都被框住了,都忘也有年少輕狂時,我們後來都變成壞人了嗎?
 
大學時也曾不喜歡的課,趁老師寫黑版時從後門溜走。明知不該,但.......
就是上文的描述的心境,還是做了。
 
建中是好學校,願採自主管理是好事,我們不妨輕鬆以對。
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陳子容 由上至下檢視
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文章選項 文章選項   引述 陳子容 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 5:13pm

本人在建中服務已近三年,對建中學生的行為模式略知一二。一般而言,建中學生不太會有嚴重的偏差行為。至於翻牆,就有其歷史背景,因為每一位新生到校,學長們都會明示或喑示:「不會翻牆,就不是建中人」,而學校的現有作法是,捉到記過,但與其他違規行為一樣,事後可以愛校服務十八小時方式消過,因此,翻牆文化難消除。新校長到任,想慢慢改變學生翻牆文化,所以,以試辦自主性開放午餐外出方式,逐步讓學生瞭解「翻牆,就不是好建中人」的觀念。實施之初,要學生立刻改善,不太容易,況且,建北學生總是被社會用長鏡頭檢視(翻牆文化應該不止建中)。給他們一點時間,當他們體悟到翻牆是品德教育的嚴重問題時,他們會停止在上課時間翻牆的(假日或晚上還是會翻,因為,學長說:「不會翻牆,就不是建中人」Smile )

(真實故事:曾有一位下肢障礙的高三同學,在畢業前夕央求同學合力幫他翻牆出校外,因為他要體驗一件每位同學都作過的事)Thumbs%20Up

 



編輯者 陳子容 - 2009-06-09 at 5:28pm
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文章選項 文章選項   引述 獅子頭 引述  發表回應回覆 直接連接到這篇文章 發表於: 2009-06-09 at 5:29pm
講到翻牆,就讓我想到高中的日子.
我們學校在稻田中央,由大門出去要經過一條長長的連絡道才能到文林北路(這樣講內行的就知道是那一間高中了),而教官室就在大門邊的大樓��.
我敢講(我讀書時)我們學校決對沒有翻牆的事發生,因為我們跟本就沒有圍牆,我們四周就只有水泥柱及幾條鐵絲掛在上面,為的是防止附近的水牛跑進來.
 
為什麼學校不怕學生翻牆跑走呢?其實那種鐵絲只要願意是很容易出去的,主要是除了經大門走到文林北路外,其他的方向離大馬路都很遠,遠到大家覺得溜出去沒有意思.
 
有一天一位同學在下午最後一節課上課前,從後面的溜了出去,他走了一個小時後,與我們在公車站上相遇,以後......OuchOuchOuch
 
我們的學校有沒有像台東的外役監.EmbarrassedEmbarrassedEmbarrassed


編輯者 獅子頭 - 2009-06-09 at 5:31pm
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